本报北京3月5日电（记者王尧）教育部直属师范大学师范生免费，更多的省属师范院校怎么办？如果也免费，谁来出钱？优秀学生上免费师范，能否对综合型大学生源产生冲击？如何“让最优秀的学生一生从事教育”？今天，全国人大代表在讨论政府工作报告时，纷纷提问题、出主意。

　　今天，出身教育世家的温家宝总理在作政府工作报告时说，为了促进教育发展和教育公平，今年将采取两项重大措施之一是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育，建立相应的制度。

　　除此之外，我国还有由80多所省属本科师范院校，师范专科学校58所。我国每年有140余万名师范类普通本专科在校生。教育部此前还鼓励非师范院校参与教师教育。

　　今天，全国人大代表叶青说，基础教育是公共产品，省属师范院校培养的学生多从事基础教育。这位财税学者说，中央财政应该对省属师范院校的经费承担一部分。

　　全国人大代表、武汉大学党委书记顾海良说，这次中央财政对中国最好的师范大学实行师范免费教育，是一个试点，想起到示范作用。“估计经费不能一下子拿出更多。我希望省属师范院校也要尽力逐步做到免费。”东部省份财政有实力，有力量先行做到这一步。西部省份困难大些。

　　教育部师范教育司2007年工作要点中，第三条就是“组织实施师范生免费教育试点工作，推动师范生培养和招生、就业综合改革，促进和引导各地建立吸引优秀学生读师范、鼓励优秀青年当教师的新机制”。

　　中国教育学会常务副会长谈松华此前说，教育部直属6所师范大学重设师范生免费制度后，准备接受免费生政策的学生要与学校签订协议，协议将对这些国家培养对象的未来就业进行约束，尽可能保证这些学生能留在教育岗位上。

　　顾海良代表说，教育部直属师范大学实行师范生免费教育的政策，会吸引一些优秀的学生报考师范大学，改变目前“最好的学生不报师范”的现状，但不会对排名靠前的国家重点综合型大学生源产生大的影响。但中国最好的师范大学北师大免费后，会对一些重点大学的生源产生影响。

　　他说，武汉大学的高分学生也有自愿当老师的。没有上免费师范的学生毕业后从事师范教育，是否也应该考虑予以奖励。