据新西兰《独家新闻报》报道，新西兰梅西大学教育学院计划于明年起开设四年制的“小学教师”教育项目，这在新西兰尚属首次，可能成为教师职前教育的典范。该项目由教育学士学位与初级研究生文凭教育结合而成，可使新西兰小学教师与国际教师培训标准接轨，并有助于改善毕业生的工资待遇。

　　梅西大学副校长詹姆士·查普曼表示，该项目的重点是改革课程并提供最好的教学实践训练，同社会工作、工程学等四年制文凭项目一样，将技能训练放在重要位置。同时，这一新项目关注教师的价值以及他们要面临的挑战。

　　从教学内容的特点看，这一新型项目既包含必修的语言文字和数学能力培训课程，也包含各种网上学习，在强调综合课程学习的同时，增加教学实践的时间并培养多元文化的教学能力。此外，从保证工资待遇的角度看，小学教师协会与教育部签署的集体雇佣协议中规定具有该项目资格证书的教师，其起始年薪将比一般小学教师高1161新西兰元。

　　主管教师教育的约翰·奥尼尔强调，当今社会对优秀的小学教师需求量很大，这个新的教育项目是专门为此而设计的，它能够更深入地培养学生具备成为优秀教师所需要的知识、技能和自信心。新西兰的小学校长、教师团体和教育部都热切期待将于2012年毕业的第一批学生走上小学教师的工作岗位，这些学生在学校中将得到严格的教师职前培养，因此能够迎接可能面临的各种挑战。（金添 编译）

　　《中国教育报》2007年4月9日第8版

（责任编辑　盛颖霞）