本报北京９月２９日讯 自觉上好每一堂课，做好每一个实验，改好每一本作业，以自己的学识魅力和人格魅力教育引导学生，做孟二冬式的优秀教师。这是山东聊城大学全体教师日前给自己提出的要求。连日来，全国各地高校深入学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信精神，以实际行动和具体举措加强教师队伍建设，让更多孟二冬式的优秀教师不断涌现。

　　清华大学、南京大学等高校，把学习回信精神与教师队伍建设紧密结合起来，通过评选师德建设先进单位和师德标兵、举办名师讲座、开展师德师风专题研讨、出台《教师守则》等措施，大力弘扬为人师表的崇高风范。南开大学向全校教师发出“学习孟二冬精神，争做师德楷模”的倡议书，组织全校各党支部结合工作实际，开展“胡锦涛总书记回信给了我们什么教育”、“孟二冬留给了我们什么”等讨论，把师德建设逐步落到实处。

　　一些高校还注重创新学习形式，别开生面地以学习回信精神为契机，推动学校各项工作。湖南大学制定了“五个一”学习方案，即“组织一次专题学习活动”、“集中宣传一批身边典型”、“过好一次党组织生活”、“举行一场报告会”、“办好一期学习心得专栏”，深受师生的好评，学习效果十分明显。北京林业大学、华中科技大学等高校，分别将先进人物和先进事迹宣传画在学校橱窗展出，将校内优秀教师的先进事迹搬上网络，用身边人和身边事开展师德教育活动，在广大师生中引起了热烈反响。北京交通大学、兰州大学等高校将回信内容和孟二冬先进事迹通过校园网、校报、广播等向全校师生进行宣传，利用党校、初任教师培训班等，组织师生观看孟二冬、郑琦、殷雪梅、汪来九等模范教师的先进事迹材料和影视片，形成良好的学习氛围。

　　根据师范高校的特点，首都师范大学从学习本校优秀教师先进事迹入手，编辑《师德风采录——首都师大人真情实意话师德》一书，收录学校６０多位不同时代、不同年龄段的优秀教师先进事迹，让广大师生真切感受优良师德师风，整体提升师生的素质和水平。

　　（袁新文 王秀清 刘昌栋）

    《人民日报》 (2006-09-30 第04版)