提高培训质量 创新培训模式

　　本报北京3月6日讯（记者 叶莎莎） 教育部近日印发了《全国教育系统干部培训“十一五”规划》（以下简称《规划》）并发出通知，要求各地教育部门和各级各类学校结合实际认真贯彻执行。

　　《规划》提出了“十一五”期间干部培训工作的指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、保障措施，内容涵盖了干部教育培训工作的各个方面，对“十一五”期间全国教育系统干部培训工作作出了全面部署。

　　《规划》把“十一五”时期干部培训工作的目标确定为四个大的方面：一是大规模、高质量培训干部的任务全面落实，教育系统各级各类干部思想政治素质和科学文化素质、业务素质明显提高，推动教育改革和发展的本领显著增强；二是统筹协调教育系统不同类型、不同地区、不同层次干部培训工作的体系基本形成，布局合理、分工协作、灵活多样、开放高效的教育系统干部培训格局基本建立；三是培训制度进一步健全完善，培训工作的科学化、制度化、规范化建设进一步推进；四是培训基础能力建设进一步加强，优质培训资源得到有效利用与配置，培训组织能力和专兼结合的师资队伍水平不断提高，培训质量和效益全面提升，保障更加有力。

　　在干部培训工作中，如何提高培训质量、如何创新培训模式、如何拓展培训类型是一个至关重要的问题。《规划》在坚持全员培训的基础上，突出重点培训、分类培训。

　　《中国教育报》2007年3月7日第1版

（责任编辑　李红）