由于学生太多，宁夏回族自治区固原市原州区城关六小不得不拆掉了所有教师的讲台,把空间留给学生。宁夏固原市一些学龄儿童的家长想方设法让孩子挤进教学质量较好的学校就读，造成当地部分城镇学校学生规模严重超编，出现了百名左右学生同在一个教室的“百人大班”。（3月18日《中国青年报》）

　　按教育部规定，一个班级的人数应在45人到50人，如今到了上百人，显然人数太多了。据了解，这样的“百人大班”在很多地方普遍存在。产生“百人大班”的主要原因是教育发展不均衡。由于优质教育资源集中在某一两个学校，造成个别学校人满为患，而一般学校则出现招生难现象。

　　班额过大，不利于学生创新精神和实践能力的培养，同时也增加了教师的负担，教师对每个学生的关心与照顾减少，也难以对学生进行均等教育。

　　班额过大，也造成安全隐患。由于人数过多，管理难度相当大，特别是在做课间操、上下楼梯等环节上存在着较大的安全隐患。全国各地因学生拥挤挤垮栏杆、踩死踩伤学生等重大恶性事件时有发生，有关部门应对此高度重视。

　　让小学“大”点，大学“小”点

　　要想“百人大班”消肿，就必须使教育资源均衡化。政府要加大教育的投入，扩大公办学校的规模；同时要鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学，招商引资，办好民办学校。同时，可以从优质学校收取的择校费中拿出一部分发展薄弱学校，并坚持就近入学的原则。同时，加强师资力量也很关键，可以定期让重点学校的优秀老师到薄弱学校去讲课，以带动薄弱学校。

　　原载《大众日报》

（责任编辑　高伟山）