连日来，江山市长台培智学校沉静在喜庆的气氛中。原来，由中国特殊教育研
究会副秘书长、浙江省特殊教育学会会长洪佳琳女士任校长的杭州市扬凌子学校，
与长台培智学校结成“联谊学校”。这对长台培智学校来说是件大喜事，全校师生
正积极筹备。
　　江山市长台培智学校为何能取得洪佳琳女士如此信任？据长台镇校校长毛明海
介绍，这与社会各界给予学校的关心分不开，特别与江山市关工委为智障儿童献出
的点滴爱心分不开。
缘起
　　江山市关工委与培智学校“缘”起于2002年的儿童节。时任江山市人大副主任
、江山市关工委主任的段新清，在走访长台镇农村幼儿园时，发现在长台镇幼儿园
的园舍中，还“藏”着一所培智学校。通过走访、慰问，段主任他们深深地被感动
了——
　　这是一所“特别”的学校。1992年9月，学校创建，招生对象是有智力障碍的
学龄儿童。总共一个班，13名学生，2名教师，命名为“特教班”，附属镇中心小
学管理。由于缺办学经费，学校没有一间像样的食堂，更不用说电视、电脑等现代
教学设施。智障学生的家庭，一般都是低保户，为了让智障孩子能来上学，学校每
学期都要降低收费标准，常常连办公经费也不够。
　　这里有一批“特别”的学生。虽说是智障者，然而，走进校园，你能看到一幕
幕动人的情景：算术课上，孩子们争先恐后地抢答自己的珠算答案；音乐课里，清
稚的童声在教室里回荡；图画课中，孩子们尽情地涂抹着自己眼中的世界；秋千架
上，灿烂的笑脸写满了童年纯真的欢乐……
　　这里，更有一批热衷特教事业的老师。管好一个普通班级不易，要管好一个智
障班更难。为便于因材施教，她们挨家逐户上门家访，了解每个智障儿童的基本情
况；为了提高教学水平，她们自费订阅了《中国特殊教育》、《特教通讯》等一系
列业务书刊；有时为了一个留生，她们要跑十几趟……
　　“要让特殊的智障儿童受到更合适的学校教育，让他们成为一个自食其力的人
，成为一个初步具有自尊、自信、自强、自立精神的人”。这是学校“特别”的办
学宗旨和理念。
　　关工委的同志，深深地被这些“特别”感动了，为这些特别的爱震撼了。

情深
　　走访结束的当天晚上，段新清主任躺在床上，白天在长台培智学校所见所闻萦
绕脑海。
　　第二天，段新清主持召开了关工委工作会议。“智障儿童大都来自贫困家庭，
是社会弱势群体中的弱势，如果得不到良好的教育，那将会是家庭和社会的累赘…
…这些孩子虽然智障，但同样是我们的下一代，同样是我们的未来与希望。”在段
新清主任的号召和带领下，一项以“夕阳托朝阳”为主题的“献爱心给智障儿”行
动在江山大地悄悄展开——
　　当年10月，在段新清的争取下，市财政局划拨3万元经费，用于该校修缮校舍
，改建学生食堂等。
　　2003年，江山财政局将培智学校办学经费单独列入财政预算，每年补助3万元
特教经费。
　　段新清还亲自“跑”企业，向江山虎、红火、天蓬等企业争取资助，企业老总
们当即答应。
　　2004年3月30日上午，江山教育局、江山虎集团、江山天蓬公司、江山凯歌家
电等部门和企业的领导，送来了他们各自的“爱”：江山市关工委捐赠打印机一台
，江山凯歌家电捐赠洗衣机一台， 江山虎集团、红火集团、江山市天蓬公司各捐
资1万元，并当场承诺连捐三年，每年1万……
　　之后，有关部门和企业又送来了彩电、桌椅、篮球架。江山市关工委与该校结
成对子，并在2006年3月，为学校送上了6台电脑。
　　据不完全统计，在关工委的关爱和牵头下，由政府补助、社会捐赠的物资多达
20余万元。
硕果
　　“扶残先扶智，治穷先治愚”。如今，长台培智学校的面貌发生了很大改观。
拥有三层12个教室、6个办公室的教学楼一幢，两层14个房间的教师宿舍一幢。教
学设施也日益完备，“两机一幕”进教室，音乐、美术、体育器材较充足；教师办
公室备有电脑。学校还建有1个劳技教室，设有缝纫机20台。
　　学校规模也从当初的1个班13名学生发展到如今的4个班61名学生，吸引了江西
的玉山、广丰，浙江的天台、龙游、常山、开化等县市的特殊孩子们前来就学；师
资力量也增至10人，其中2名是特教专业毕业的老师。
　　到目前，学校已先后有49名智障儿童转入普通学校就读，24人接受完义务教育
，并学会了基本的谋生技能。
　　社会各界的关爱更是增强了老师们的做好培智工作的责任感和荣誉感。学校老
师陈妹香说，这种支持不仅是物质上的，更是精神上的。教师们的教育、教学论文