据尤全喜介绍，前不久，民进黑龙江省委就“留守儿童”教育问题进行了调研，农村外出务工人员的子女多数交长辈、亲属或是交托管中心“代理托管”。现在不少农村家长有“读书无用论”的观念，孩子往往更容易辍学。在加快培养新型农民的今天，这一群体的生活、学习、身心健康状况尤其值得关注。

    尤全喜建议，教育部门可针对农村留守儿童的心理波动和行为差异，开设心理辅导课，定期对“留守子女”进行情感疏导，对留守儿童进行更多的关爱和人性化管理。同时，建立农村学生教育和监护体系，使学生在教育环境之外受到良好的文化熏陶。并开展有效的社会宣传，进一步转变农民的教育观念，树立不求人人升学，但求人人成才的教育观。

（责任编辑　李红）