为了一项重大的政治使命

——首部高校思想政治理论课教材出版纪实

　　开学之际，全国500万忙于入学注册的高校新生也许并不知道，一项受到党中央高度重视，与青年学生成长成才密切相关的高校思想政治理论课重点教材出版任务，经过无数人的努力，刚刚胜利完成。

　　2004年12月，中宣部、教育部完成了《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》送审稿（以下简称《意见》）；2005年1月，中共中央政治局常委会原则同意了《意见》送审稿，2月，《意见》正式印发。这个《意见》最终确定了高校思想政治理论课的新格局，即：在高校四年制本科开设“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”、“中国近现代史纲要”、“思想道德修养与法律基础”等四门必修课。两部于2005年初决定，举全国之力编写一套代表国内最高水平的高校思想政治理论课教材，并将其纳入马克思主义理论研究与建设工程重点项目，力争于2006年秋季开学后在全国高校（包括高职高专院校）统一使用。

　　编写：高屋建瓴　精雕细琢

　　2005年3月，中宣部、教育部联合成立高校思想政治理论课教材编写领导小组，教育部部长周济亲自担任组长，中宣部副部长雒树刚、教育部副部长袁贵仁任副组长；并成立高校思想政治理论课教材编审委员会，袁贵仁副部长担任主任委员，中央编译局局长韦建桦、国内知名专家吴树青、张岂之、罗国杰任副主任委员，正式启动这项工作。

　　2005年9月，中央审定批准了高校思想政治理论课教材编写大纲。高校思想政治理论课教材的编写大纲直接由中央讨论审定，这在新中国历史上还是第一次。

　　亲历这套思想政治理论课教材编写全过程的高等教育出版社副总编辑王霁、阎志坚告诉笔者：作为被列为马克思主义理论研究和建设工程系列教材的第一批重点建设教材，这套教材影响重大，受重视程度空前，因此从教材编写大纲到教材，其修改和审批程序十分严格。每本教材都要经过四个层次的审议，第一是教育部组织的教材编审委员会专家的审议，第二是教育部党组的审议，第三是马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会的审议，第四是中央审定。在前三个层次的审议过程中，每次评审，审议专家都认真负责地提出审议意见和建议，然后教材编写组根据审议专家的意见认真研讨如何修改。以四本教材中首先出版的《思想道德修养与法律基础》为例，从2005年11月初稿拟订后，集中修改、审稿、统稿达10余次；有些章节几经调整、分合；初稿字数约30万，每次修改都要改动数百处，平均修改2万～4万字，四次大的修改涉及字数均超过6万，最后教材定稿仅20万字。实际上，这本教材经修改的总字数已是教材实际字数的5倍以上。

　　新教材充分体现了马克思主义中国化的三大理论成果和十六大以来的理论创新成果，充分反映党领导人民建设中国特色社会主义的生动实践和基本经验，充分反映以马克思主义为指导的本学科领域的最新研究成果，有针对性地回答了大学生关心的理论问题。以首部出版的《思想道德修养与法律基础》为例，它不是过去《思想道德修养》和《法律基础》教材的简单合并，而是将二者有机地融为一体，在教材编写体例上，力求把对大学生进行社会主义思想道德教育和法制教育紧紧地结合在一起，把增强社会主义法制观念和提高社会主义道德觉悟紧紧地结合在一起。同时，教材以社会主义荣辱观为主线，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，紧密联系大学生成长成才过程中的一系列人生课题，从理论和实际的结合上进行了阐述。教材对帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观，提高自我修养，促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。

　　出版：不计代价　全力以赴
　　
　　高质量的教材需要高质量的出版。

　　从2006年8月初开始，承接高校思想政治理论新课程方案“第一门”课教材——《思想道德修养与法律基础》出版发行任务的高等教育出版社，在社长刘志鹏的带领下，举全社之力，打响了一场建社52年来最为艰巨的出版之战。

　　高教社将高校思政课教材出版列为当年社内的“一号工程”，工程领导小组组长张增顺总编辑先后主持召开18次编印发环节协调会议，调动社内优质资源，全力以赴进行此项工作。

　　这里首先应当提到的是高等文科出版中心思想理论分社和《思想理论教育导刊》的全体同志。从2005年3月公开招标、择优遴选教材编写课题组成员开始，他们就按照工程领导和教育部领导的要求，全力以赴地投入了工作。在近一年半的时间里，他们以高度的责任感、强烈的使命感、崇高的敬业精神，和专家们共同工作、共同奋斗，不仅为专家组提供了全方位的优质服务，还积极为专家组出谋献策，真正做到了让领导满意、让编写组专家满意。高教社思想理论分社在近一年半的时间里，参与配合、组织主办了近40次新教材的编写会、审稿会、统稿会、征求意见会和培训工作会。前面提到这次教材编写要经历严格的教材审议程序，而每一次教材送审过程，对我们的编辑来说都是一次战斗的检验。在评审过程中，每次从专家组修改完毕到下一次送审的时间都非常短，有时甚至只有一天的时间。只要稿子一到，哪怕熬夜加班，也要把稿子排版、校对、印制出来。有时为了抢时间，许多同志经常一两个昼夜没合眼。在编写、送审过程中，我们按要求先后10多次抢印了1000多本教材送审稿，这项工作得到了中宣部、教育部领导和评审专家的充分肯定。

　　编辑、校对、排版人员经过8月3日的通宵加班，8月4日，高校思想政治理论课教材“首部”——《思想道德修养与法律基础》终审稿终于出来了。而这时，距离第一批教材的预定出库时间仅剩下不到20天。

　　发行：圆满完成“不可能的任务”

　　数百万册图书入库，高教社承担发行任务的蓝畅发行公司总经理王军伟压力骤增：这是中央亲自抓的教材，8月中旬才开始正式供书，9月开学前不到半个月的时间里要覆盖全国500多万高校新生，物流时间太紧张；而且，这部教材发行模式不同以往，发行部门要兼做大量的思想说服工作；同时，这本70克胶版纸、彩色胶印、12个印张的精品教材，其10元钱的超低定价固然高度体现了有利于学生的原则，却难以充分调动分销商的积极性。

　　然而，仅仅半个月不到，高等教育出版社秉持着高度的政治责任感，经过艰苦的营销推广工作，《思想道德修养与法律基础》教材发行如同一场成功的“闪电战”。短短十几天内，近500万册图书迅速在大江南北、全国上下铺开，圆满实现了预定目标。不仅如此，在发行到位的同时，高教社依托全国扫黄打非工作小组办公室网站，利用高科技短信防伪手段，在全国范围内铺开一张打盗大网，保证将最优质的图书送到高校师生的手中。

　　高教社为何能如此高效地完成任务，普遍认为，一是高教社社领导班子高度重视，组织工作相当扎实；二是员工团结协作、吃苦肯干，体现出文化企业的精神；三是高教社前两年重新布局的营销体制为完成这项重要任务提供了基础。高教社目前实行出版中心市场部、院校代表和销售代表共同营销，在这本教材的发行过程中，所有院校代表都投身其中，快速、高效地完成了任务。

　　随着教材出版“一号工程”的胜利告竣，“思想道德修养与法律基础”课程即将在全国高校2006级新生中开课，大学生思想政治教育改革由此拉开序幕。

　　人们有理由期待这次改革取得丰硕的成果。但是，要真正做到高起点、高质量地实施新课程方案，还需要在每一个教育环节上下功夫，扎扎实实地推进教师培训、教学方法改革、马克思主义理论学科建设等一系列工作。我们相信，在党中央、国务院的重视和关心下，在全国各级部门和相关专家、教师的大力支持和配合下，必定能开创出高校思想政治理论课教育教学的新局面，为中华民族的伟大复兴培养出德智体美全面发展的优秀人才！

　　《中国教育报》2006年9月22日第4版

（责任编辑　李红）