中南大学发挥导师在研究生思想政治教育中的特殊作用——

    研究生教育是高等教育人才培养的最高层次，研究生导师作为研究生培养的第一责任人，对研究生的健康成长、成人、成才有着重要影响。中南大学充分发挥近２０００名研究生导师在思想政治教育中的骨干作用，使在校１２０００余名研究生不断增强为祖国、为人民奉献才华的使命感和责任心。

　　导师是研究生心目中最亲的人

    育人，是高校的根本任务。在对研究生加强业务指导的同时加强思想政治教育，既是研究生自身成才的迫切需要，也是学校和研究生导师义不容辞的神圣职责。

    中南大学有博士、硕士学位授权一级学科１６个，博士学位授权二级学科１２８个，硕士学位授权二级学科２０７个，还有工程硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、公共卫生硕士等４个专业学位授权点和高校教师在职攻读硕士学位授权点，在校全日制博士、硕士研究生达１２０００余人。

    研究生作为一个数量激增的群体，品学兼优者大有人在，但中南大学党委副书记徐建军指出，应清醒地看到其思想状况方面存在的问题和不足，如少数人政治上不求进步、存在信仰危机、道德水平不高、心理不够健康等，而这些问题与思想政治教育有着千丝万缕的联系。

    然而，德育专干、思想政治理论课等传统教学模式，在研究生教学中，显得力不从心。如何加强研究生的思想政治教育，中南大学党委一班人认为，导师是研究生心目中最亲的人、最近的人、最信服的人，发挥导师在研究生思想政治教育中的积极作用，无疑是一条最有效的教育途径。于是，中南大学大力倡导所有导师，不仅要授业解惑，更要从思想、道德、精神品格上关怀每一个研究生。

    以自身经历深深地感染学生

    为确保思想政治教育深入到研究生培养的各个环节，中南大学明确研究生导师为“第一责任人”，在遴选导师时，把教书育人作为其首要职责；学校坚持每年设立专项经费，资助导师开展研究生德育课题研究；并对《研究生导师工作笔记本》进行定期检查，了解导师履行思想政治教育职责的情况。

    据中南大学党委书记李健介绍，学校还推行交流、联系、鉴定、审核、参与等“五项制度”，明确要求导师每个月至少要与研究生进行一次思想交流；每学期至少与各培养单位分管领导或研究生辅导员联系、沟通一两次；对研究生每学年的思想政治表现进行鉴定；在研究生请假、评奖评优、贷款、困难补助、勤工助学等各项申请中，进行预审核；并要求导师广泛参与研究生主题思想教育活动。

    各位导师纷纷倾力而为，他们将思想引导与行为示范、思想培育与业务培养、思想解惑与助困解难相结合，创造了大量生动的思想政治教育范例。何继善院士有个学生叫冯德山，因家庭困难偷偷外出做项目“赚点生活费”，何院士得知后先是严厉批评，后又设法帮助；既以理服人，又以情动人。

    夏家辉院士曾经２７年不懈追求入党，他以自身的经历教育学生树立坚定的政治信仰。在他负责的医学遗传学国家重点实验室，每次开办入党积极分子培训班，他都要去讲一堂党课。他对党的赤诚，深深地感染着身边的学生。

    更多的导师告诫研究生做学问要有学术良知，要将解决思想问题与解决实际问题有机结合，要有爱国精神、团队精神和创新精神……

    获奖项目100%有研究生参加

    “一位导师一盏灯”。导师们的言传身教，促进了中南大学研究生的全面发展。

    近３年来，中南大学研究生思想状况稳定，思想政治素质不断提高。一方面，有关研究生违纪、心理疾患等方面的不良事件较少出现，好人好事不断涌现，引起良好社会反响，涌现了诸如见义勇为英雄赵长平等一大批好学生；另一方面，目前学校研究生中的党员比例已近５０％，他们在研究生的学习、科研、生活中起到了良好的模范带头作用。

    中南大学校长黄伯云院士表示，学校研究生学风良好，研究生成为科研工作的重要生力军。据统计，全校科研获奖项目１００％有研究生参加，重点项目１００％有研究生参加，所有项目９０％有研究生参加，９０％的研究生承担了实际科研任务。近３年来，中南大学研究生有４００多人次获得国家和省部级奖励，其中，我国自行研制的火箭、卫星、导弹以及神舟五号飞船上都有该校研究生的科研成果。

    中南大学把导师做好研究生思想政治教育不断引向深入。他们结合社会主义荣辱观教育，把这一成功经验落实到每一个院系、每一对师生，深入到研究生培养的各个环节，为国家培养更多社会主义事业合格建设者和可靠接班人。   （记者　周立耘）

（责任编辑　李红）