5月17日上午，山东大学召开学生辅导员工作会议，通报了4月27－28日在上海召开的全国高校辅导员队伍建设工作会议情况，传达了国务委员陈至立、教育部部长周济在会上的重要讲话精神，分析了当前辅导员队伍存在的问题及主要原因，部署了辅导员队伍职业化、专家化建设方案。

　　会上，山东省人大常委会副主任、山东大学党委书记朱正昌书记代表学校党委、行政向辛勤工作在学生思想政治教育一线的辅导员老师和广大学生政工干部表示问候的同时提出了两点重要意见。

　　一是要充分认识当前做好辅导员工作的大好形势，不断增强工作的责任感、使命感和荣誉感。朱正昌书记指出，党中央、国务院，山东省委、省政府以及山东大学都高度重视辅导员队伍建设，中央16号文件下发后，学校在加强和改进大学生思想政治教育工作方面努力探索，不断创新，尤其是在辅导员队伍建设方面，有着良好的传统，积累了丰富的经验。广大辅导员一定要抓住机遇，进一步增强使命感、责任感，切实提高职业荣誉感，把辅导员工作看作充满活力、大有可为的光荣职业，在本职岗位上干事创业，施展才华，真正有所作为；

　　二是要明确岗位职责，努力提高素质，在学生思想政治教育和人格培育体系中发挥更大的作用。朱正昌书记要求广大辅导员要认真学习领会胡锦涛总书记关于辅导员队伍建设的有关重要讲话精神，按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，在掌握好开展日常思想政治教育、学生事务管理、人生发展导航、思想政治教育理论研究等核心能力的同时，不断提高学习能力，决策能力，创新能力，组织领导能力和驾驭处理复杂情况的能力。把做人的工作真正作为一门艺术，一种科学，不断研究，努力探索，使自己在辅导员岗位上接受锻炼，不断成长，成就一番事业，在学生思想政治教育和人格培育体系中发挥更大的作用，努力开创山大学生思想政治教育的新局面，为建设高水平研究型大学做出积极的贡献。

　　近期，为认真贯彻中央16号文件关于加强学生辅导员队伍建设的要求，山东大学出台了《关于加强学生辅导员队伍职业化、专家化建设的意见》，并健全与完善了与学生谈心谈话制度、随堂听课制度、进学生宿舍制度、主题班会制度、与班主任、任课教师联系制度、学习研究制度，从实现学校育人目标，提高人才培养质量的战略高度出发，确立了以职业化、专家化为目标建设高水平辅导员队伍的努力方向，不断优化辅导员队伍素质结构，进一步健全管理制度，注重培养以提升工作水平，加强相关学科建设，统筹规划发展序列，设立一至五级辅导员职级以及“学生思想政治教育与发展指导”专业技术职务序列，进一步拓展辅导员队伍发展空间，努力打造一支敬业精神好，工作能力强，专业水平高，学术素养厚的职业辅导员队伍。（山东大学党委、校长办公室）