几天前，学校里发生了一件事，一名学生打架时被另一名学生用刀子捅伤了。事情发生在晚上，地点在校园外。第二天上午，被捅学生的班主任到教导处报告这个消息，她满脸笑容，十分高兴。她说：“你们听说了吗？我们班的某某打架被人用刀子捅伤了，住院输水了。”几个老师问怎么回事？她说她不清楚？我问伤得是否厉害？她说她也不清楚。她又说，某某也可能时装的，某某很会撒谎，这一次又不知道是耍什么花招。有些老师看到他了，在街上逛来逛去，不像是受伤的样子。停了一会儿，她又对教务主任说，你到我们班里去看看，某某不在教室里真是太好了，班里太安静了，某某真是个害群之马。

　　我认识某某，去年暑假，他的父母曾经领着他让我给他辅导过一节英语课，某某看起来是一个很老实的男孩，在我的面前一直很紧张。据我了解，某某是一个差生，他成为差生的主要原因是个性太强，在现在，稍微有个性的学生是不适应我们一些学校的教育的。我们的不少老师对学生的要求就是要绝对服从。我们的一些班主任的口头禅就是“我不信我治不了你。”“你敢不听我的话。”等等，一些有个性的学生，都成了我们这种教育的牺牲品，成为了差生。

　　后来，我了解到，某某真的被一位同学用刀子划伤了，身上划了好几道口子，最长的一道口子在医院封了七八针。但是，面对这样的情况，我们的老师、我们的学校领导不是抓紧时间到医院去看一看受伤的学生，对其表示一下关心，这是最起码的人道主义，而是在想着趁机将这个学生赶走，借这个机会把某某开除。我们的一位校长在对调查这件事情的保卫科人员说，某某思想品质不好，经常惹事。按他的意思，某某被人捅伤了是咎由自取。

　　多么可怕的评定！我们的一些老师和所谓的学校领导的做法真是让人寒心，在他们的心里有考试成绩、有自己的名誉、有自己的奖金、有自己的前途，就是没有学生。

　　我们的一些教师太缺少爱心了！