本报讯《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》在提到“十一五”期间主要工作时，全面实施素质教育名列其中。

　　《纲要》提出，切实加强德育工作。进一步加强和改进中小学思想道德教育和大学生思想政治教育，提高学生的思想道德素质。将以马克思主义为指导，深入开展共同理想教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育。继续加强文明习惯养成教育、国情和形势政策教育、法制教育、国防教育和民族团结教育。完成中小学德育课程标准修订工作，落实高校思想政治理论课新课程方案，推进研究生思想政治理论课改革，增强吸引力、感染力和针对性、实效性。《纲要》还要求，要不断加强学校德育和思想政治工作队伍建设，着力建设高水平的辅导员和班主任队伍。

　　“十一五”期间，将深化教育教学改革。倡导启发式教学，使学生创新思维、独立思考能力和动手能力得到提高。《纲要》提出，要全面推进基础教育课程改革，建立对基础教育的质量评价和指导体系，克服片面追求升学率的错误倾向，切实减轻中小学生过重的课业负担。

　　全面推进职业教育和高等教育教学改革。

　　要坚持健康第一，加强和改进学校体育卫生工作，按国家规定开足上好体育课程并保证学生每天锻炼一小时，加强学生的心理健康教育和珍爱生命教育，切实提高学生的健康水平。加强和改进学校美育工作，提高学生审美素质。强化对学生课余活动和生活的引导与管理。倡导和组织学生积极参加各种有益的生产劳动和公益活动，增强学生热爱劳动和尊重劳动的观念，树立艰苦奋斗的精神。

　　《纲要》指出，要在全社会形成推进素质教育的合力。各级政府和有关部门要树立和落实科学的人才观、正确的教育观，通力协作，加强相关制度的协调，改革人才评价体系和用人制度，建立实施素质教育的监测机制和表彰奖励机制，为实施素质教育创造良好的政策环境。要建立素质教育评估检查体系，逐级考核各级政府落实素质教育工作的情况。加强学校教育、家庭教育和社会教育的结合，加强对校园周边环境的治理整顿，进一步加强青少年校外活动场所的建设，各类公益性的文化、体育场所和设施要向学生免费或优惠开放，为青少年健康成长营造良好环境。